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Proponemos acciones que debemos emprender desde el presente para superar los desafíos actuales y lograr el país que aspiramos a construir. ¿Qué pasos debemos seguir para encaminarnos hacia ese futuro que deseamos? Consideremos temas transversales como tecnología, innovación, gestión institucional pública, ordenamiento territorial, transporte, participación ciudadana, descentralización, protección social y/u otros.


Las propuestas de soluciones presentadas en esta página fueron recogidas del diálogo entre diversos actores de la sociedad paraguaya, incluyendo sociedad civil, academia, gremios, empresas, políticos y organismos del Estado. Los contenidos presentados no reflejan la posición oficial del Gobierno del Paraguay, servirán como insumo en la construcción del Plan Nacional de Desarrollo 2050 que se encuentra en co-creación.


1652 propuestas

Fortalecer la formación docente
Aumento de la inversión en educación
Aplicar efectivamente las leyes ambientales y fortalecer el control ciudadano
Investigar y desarrollar el uso de energía a partir de materia vegetal
Fortalecer la formación de mandos medios
Fortalecer programas de prevención y rehabilitación de adicciones
Diversificar la matriz energética
Mejorar sistemas de controles
Incorporar la educación financiera, el inglés, la tecnología y el deporte en la malla curricular
Implementar políticas y programas de reinserción social
Dignificar la labor docente
Fortalecer el rol de las autoridades locales
Implementar un sistema de certificación profesional
Promover el uso de paneles solares en los hogares
Dotar de presupuesto a la educación e investigación
Controlar los delitos ambientales
Implementar políticas de cuidado
Programas de pasantías remuneradas
Desarrollar plataformas educativas y laborales conectadas
Fomentar la investigación e innovación
Fortalecer la articulación interinstitucional
Impulsar la innovación y la tecnología en el sector productivo
Asegurar el funcionamiento del acueducto
Implementar plan de actualización pedagógica
Fomentar el hábito de la lectura desde el nivel inicial

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